M
Marwan Abu-Hijleh
H指数:21
被引数:1,532
个人简介
暂无内容
教育背景
暂无内容
工作经历
暂无内容
荣誉奖项
暂无内容
师生对基于问题的学习课程整合的认知差距
评估基于问题的学习课程中整合程度问卷的心理测量属性
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MEDICAL TEACHER
IF4.4
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基于问题的课程中导师的教学风格: 学生和导师的感知
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