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T
Todd S. Hawley
University System of Ohio
11
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36
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315
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1
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IF
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Learning from Young Adolescents: The Use of Structured Teacher Education Coursework to Help Beginning Teachers Investigate Middle School Students' Intellectual Capabilities
JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
IF
4.1
2010-11-08
15
PRE
AI
Conklin, Hilary G.; Hawley, Todd S.; Powell, Dave; Ritter, Jason K.
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合作学者
合作期刊
H
Hilary G. Conklin
H 指数: 15 · 论文数: 34
J
Jason K. Ritter
H 指数: 14 · 论文数: 45
D
Dave Powell
H 指数: 8 · 论文数: 73
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