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科言猫学术研究的AI总结
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Floraliza Bornasal

Oregon State University

4H指数
11论文数
70被引数
收录论文 2
发表时间
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Tangibility of representations in engineering courses and the workplace
errJOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION
IF3.4
err2021-11-14
err2
PREAI
errBarner, Matthew S.; Brown, Shane Adam; Bornasal, Floraliza; Linton, David
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Conceptual Growth in Engineering Practice工程实践中的概念成长
errJOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION
IF3.4
err2018-07-17
err21
PREAI
errBornasal, Floraliza; Brown, Shane; Perova-Mello, Natasha; Beddoes, Kacey
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研究方向

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合作学者
合作期刊
K
Kacey Beddoes
H 指数: 20 · 论文数: 100
S
Shane Brown
H 指数: 17 · 论文数: 193
M
Matthew Barner
H 指数: 4 · 论文数: 28
N
Natasha Perova‐Mello
H 指数: 4 · 论文数: 8
D
David Linton
H 指数: 2 · 论文数: 3
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