J
John Maurice Gayed
H指数:6
被引数:480
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
暂无内容
预测高等教育内容课程中基于年级结果的词汇语法特征:一种自然语言处理方法
教育工作者对人工智能的视角:公平性、准备度和发展
大型语言模型在议论文自动评估中的有效性: finetuning vs。零镜头提示
暂无内容
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教育工作者对人工智能的视角:公平性、准备度和发展
大型语言模型在议论文自动评估中的有效性: finetuning vs。零镜头提示