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Tarık Akay
biruni university
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Teachers' social acceptance levels and their views on students with special needs
教师的社会接受水平及其对特殊需要学生的看法
International Journal of Inclusive Education
IF
1.7
2025-12-01
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PRE
AI
Gonen, Akin; Abdulbaki Karaca, Muhammed; Dogmaz Tunali, Sila; Akay, Tarik
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合作学者
合作期刊
A
Akın Gönen
H 指数: 5 · 论文数: 26
M
M. Abdulbaki Karaca
H 指数: 3 · 论文数: 26
S
Sıla DOĞMAZ TUNALI
H 指数: 0 · 论文数: 8
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