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Nick Zepke
Massey University
30
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90
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5
发表时间
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IF
被引数
Thinking strategically in response to New Zealand's tertiary education strategy: The case of a Wananga
JOURNAL OF MANAGEMENT & ORGANIZATION
IF
2.8
2015-02-02
4
PRE
AI
Zepke, Nick
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What future for student engagement in neo-liberal times?
HIGHER EDUCATION
IF
4.6
2014-07-31
36
PRE
AI
Zepke, Nick
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Threshold concepts and student engagement: Revisiting pedagogical content knowledge
阈值概念和学生参与度: 重新审视教学内容知识
ACTIVE LEARNING IN HIGHER EDUCATION
IF
3.2
2013-04-15
58
PRE
AI
Zepke, Nick
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Non-institutional influences and student perceptions of success
STUDIES IN HIGHER EDUCATION
IF
3.2
2011-03-01
60
PRE
AI
Zepke, Nick; Leach, Linda; Butler, Philippa
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Being learner centred: one way to improve student retention?
STUDIES IN HIGHER EDUCATION
IF
3.2
2006-10-01
84
PRE
AI
Zepke, Nick; Leach, Linda; Prebble, Tom
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研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
L
Linda Leach
H 指数: 24 · 论文数: 48
P
Philippa Butler
H 指数: 10 · 论文数: 24
T
Tom Prebble
H 指数: 5 · 论文数: 10
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