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科言猫学术研究的AI总结
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Joan Littlefield

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21论文数
773被引数
收录论文 2
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GIFTED STUDENTS CONCEPTIONS OF ACADEMIC FUN - AN EXAMINATION OF A CRITICAL CONSTRUCT FOR GIFTED EDUCATION
errGIFTED CHILD QUARTERLY
IF4
err1992-01-01
err27
PREAI
errMIDDLETON, JA; LITTLEFIELD, J; LEHRER, R
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PICTURE ENCODING SPEED AND MENTAL-RETARDATION
errINTELLIGENCE
IF2.8
err1987-04-01
err10
PREAI
errMERRILL, EC; SPERBER, R; MCCAULEY, C; LITTLEFIELD, J; RIDER, EA; SHAPIRO, D
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研究方向

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合作学者
合作期刊
R
Richard Lehrer
H 指数: 39 · 论文数: 158
J
James A. Middleton
H 指数: 22 · 论文数: 163
E
Elizabeth A. Rider
H 指数: 22 · 论文数: 89
E
Edward C. Merrill
H 指数: 19 · 论文数: 89
C
Charley McCauley
H 指数: 15 · 论文数: 30
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