科言猫
学术研究的AI总结
首页
文献互助
订阅
我的收藏
科研工具
选题分析
论文总结
专利管理
未登录
返回
C
Claude Müller
Zurich University of Applied Sciences
8
H指数
77
论文数
743
被引数
0
相关解读
订阅
收录论文
3
发表时间
发表时间
IF
被引数
myScripting as Educational Design Assistant
myScripting作为教育设计助手
TWO DECADES OF TEL. FROM LESSONS LEARNT TO CHALLENGES AHEAD, EC-TEL 2025, PT II
IF
0
2026-01-01
0
PRE
AI
Muller, Claude; Erlemann, Jennifer
分享
收藏
Learning effectiveness of a flexible learning study programme in a blended learning design: why are some courses more effective than others?
混合学习设计中灵活学习计划的学习效果: 为什么有些课程比其他课程更有效?
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION
IF
16.7
2023-02-17
19
OA
AI
Muller, Claude; Mildenberger, Thoralf; Steingruber, Daniel
分享
收藏
Facilitating flexible learning by replacing classroom time with an online learning environment: A systematic review of blended learning in higher education
用在线学习环境代替课堂时间促进灵活学习: 高等教育混合学习的系统综述
EDUCATIONAL RESEARCH REVIEW
IF
10.6
2021-11-01
142
OA
AI
Muller, Claude; Mildenberger, Thoralf
分享
收藏
研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
T
Thoralf Mildenberger
H 指数: 8 · 论文数: 33
J
Jennifer Erlemann
H 指数: 1 · 论文数: 16
H 指数: 0 · 论文数: 2
已加载全部