J
Joseph H. Hammer
H指数:31
被引数:4,514
个人简介
暂无内容
教育背景
暂无内容
工作经历
暂无内容
荣誉奖项
暂无内容
在工程教育中为心理健康支持提供背景:评估简短的课堂演示
Education Sciences
IF2.6
心理健康求助行为整合模型问卷(IBM-HS-Q):同步性和有效性证据
Current Psychology
IF2.6
当绩效优先时:塑造工科学生心理健康求助观念的信念
SCHOOL PSYCHOLOGY
IF1.8
精神卫生求助的综合行为模型 (ibm-hs): 计划行为的医疗服务利用理论
本科工程专业学生的精神卫生: 确定寻求帮助的促进者和障碍
ASSESSMENT
IF3.4
无神论者歧视的感知经验: 仪器开发和评估

