M
Marjorie W. Schaeffer
H指数:8
被引数:898
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
暂无内容
小学教师的数学焦虑与学生的数学学习: 大规模复制
分离父母的数学焦虑与孩子的数学成绩之间的关系: 数学应用程序干预的长期影响
家里的数学加起来在学校的成就
SCIENCE
IF45.8
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