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Developing Problem-Solving Competency in Data Science: Exploring A Case-Based Approach

delete2026-01-01
delete0
PRE
AI
L
Lujie Chen *
M
Maryam M. Alomair
M
Muhammad Ali Yousuf
S
Shimei Pan
DOI:10.1145/3770762.3772656delete
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摘要

摘要

En 中文
数据科学问题解决(DSPS)能力指的是在应对现实世界数据挑战时做出关键决策的能力。随着生成式AI越来越能够自动化低级常规任务,重点培养学生的更高阶推理和问题解决技能变得至关重要。尽管此类能力需求很高,但在典型的数据科学课程中有效训练这些能力仍然是一个挑战。为了帮助学生培养强大的问题解决能力,有必要让他们接触广泛的问题解决场景。同时,让学生及时获得反馈以促进反思并增强学习也是可取的。本文介绍了我们在研究生级数据科学课程中试点“案例片段”(Caselets,即小型案例研究)的经验,旨在为学生在数据科学问题解决过程中提供支架。我们阐述了Caselets工具的原理、设计与实施,分析了学生使用该工具作为课程一部分时的表现和体验,并反思了教学设计的启示。基于教师的观察与反思,我们讨论了经验教训,并提出了改进和扩大基于案例片段实践的建议,以更好地满足学生和教师的需求。
Keyword:
data science education
case-based learning
problem-solving

期刊

P
PROCEEDINGS OF THE 57TH ACM TECHNICAL SYMPOSIUM ON COMPUTER SCIENCE EDUCATION V.1, SIGCSE TS 2026
IF:
0
论文数:
170
被引数:
0

机构

University System of Maryland 封面图
University System of Maryland
学者数:
6.5W
论文数: 5.6W
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