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科言猫学术研究的AI总结
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Yongxiang Wang

Nanjing Normal University

2H指数
24论文数
127被引数
收录论文 2
发表时间
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The Role of Chinese EFL Teachers' Immediacy and Rapport in Students' Engagement in the Context of AI-Mediated Education中国EFL教师在AI中介教育背景下，其即时性与融洽关系对学生参与度的作用
errEuropean Journal of Education
IF3.6
err2025-10-15
err0
PREAI
errChun Li; Mehdi Solhi; Yongxiang Wang
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Exploring the interplay between well-being, mindfulness, creativity, and work engagement among EFL teachers
errTHINKING SKILLS AND CREATIVITY
IF4.5
err2025-06-01
err2
PREAI
errZhi, Ran; Wang, Yongxiang
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研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
M
Mehdi Solhi
H 指数: 13 · 论文数: 63
R
Ran Zhi
H 指数: 6 · 论文数: 9
C
Chun Lin Li
H 指数: 3 · 论文数: 15
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