M
Marisa Casillas
H指数:21
被引数:1,892
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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两天内以物为中心的互动模式在两个自给自足社会中的表现
社区、多语现象及目标语言音节复杂度对标准音素比例发展的作用
作为个体发育适应的语言学习
从两岁开始,儿童使用代词来预测对话中谁将下一个发言。
来自六大洲的1,001儿童的日常语言输入和产生
COLLABRA-PSYCHOLOGY
IF3.2
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两天内以物为中心的互动模式在两个自给自足社会中的表现
社区、多语现象及目标语言音节复杂度对标准音素比例发展的作用
作为个体发育适应的语言学习
从两岁开始,儿童使用代词来预测对话中谁将下一个发言。
来自六大洲的1,001儿童的日常语言输入和产生