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科言猫学术研究的AI总结
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Tiina Mäkelä

university of jyvaskyla

9H指数
38论文数
240被引数
收录论文 3
发表时间
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Exploring the intended and actual uses of shared learning spaces in Finnish schools探索芬兰学校中共享学习空间的设计用途与实际用途
errReview of Education
IF3.4
err2026-10-08
err0
errOAAI
errMarkku Lang; Sari Lehtonen; Tiina Mäkelä
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Co-designing a pedagogical framework and principles for a hybrid STEM learning environment design共同设计混合STEM学习环境设计的教学框架和原则
errETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT
IF4.2
err2022-05-17
err3
errOAAI
errMakela, Tiina; Fenyvesi, Kristof; Kankaanranta, Marja; Pnevmatikos, Dimitris; Christodoulou, Panagiota
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Design Framework and Principles for Learning Environment Co-Design: Synthesis from Literature and Three Empirical Studies学习环境协同设计的设计框架和原则: 文献综合和三项实证研究
errBUILDINGS
IF3.1
err2021-11-25
err11
errOAAI
errMakela, Tiina; Leinonen, Teemu
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研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
T
Teemu Leinonen
H 指数: 18 · 论文数: 128
M
Marja Kankaanranta
H 指数: 17 · 论文数: 75
D
Dimitris Pnevmatikos
H 指数: 16 · 论文数: 72
K
Kristóf Fenyvesi
H 指数: 11 · 论文数: 108
P
Panagiota Christodoulou
H 指数: 7 · 论文数: 24
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