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科言猫学术研究的AI总结
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Simon Luger

university of zurich

2H指数
3论文数
5被引数
收录论文 2
发表时间
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Teacher, Peer, or AI? Comparing Effects of Feedback Sources in Higher Education教师、同伴或AI？比较高等教育中反馈来源的影响
errComputers and Education Open
IF5.7
err2025-10-17
err0
errOAAI
errJoshua Weidlich; Flurin Gotsch; Kai Schudel; Claudia Marusic-Würscher; Jennifer Mazzarella; Hannah Bolten; Dario Bütler; Simon Luger; Bettina Wohlfehnder; Katharina Maag Merki
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The role of teacher attitudes and collaboration for inclusive teaching practices教师态度与合作在包容性教学实践中的作用
errTeaching and Teacher Education
IF3.9
err2025-10-03
err0
errOAAI
errSusanne Schnepel; Simon Luger; Maria Wehren-Müller; Elisabeth Moser Opitz
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研究方向

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合作学者
合作期刊
K
Katharina Maag Merki
H 指数: 21 · 论文数: 180
J
Joshua Weidlich
H 指数: 17 · 论文数: 64
E
Elisabeth Moser Opitz
H 指数: 16 · 论文数: 130
S
Susanne Schnepel
H 指数: 7 · 论文数: 23
M
Maria Wehren-Müller
H 指数: 2 · 论文数: 7
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