Mengdi Chen

师生关系质量与学生生活满意度：考察共情在五个文化群体中的调节作用

内源蛋白质组分与淀粉分子结构对稻米理化特性、流变特性和消化特性的协同效应

影响青少年社会情感技能的情境因素：一项网络分析及跨文化比较

师生关系质量中的师生一致性：预测因素及与中国学龄前儿童学校适应的关联

探索蛋白质介导的水稻蒸煮行为质量控制机制：从静态蛋白质含量到动态结构

谷物β-葡聚糖的结构和物理化学特性与植物乳杆菌在藻酸盐基微凝胶中的包封及其存活能力的关系

中国儿童早期师生关系的发展轨迹：预测因素及其与儿童发展结果的关系

内源储藏蛋白影响水稻风味：来自蛋白质-风味相关性和预测建模的见解