S
Stephan Vogel
H指数:47
被引数:7,420
个人简介
暂无内容
教育背景
暂无内容
工作经历
暂无内容
荣誉奖项
暂无内容
放慢速度才能做得正确?从童年到成年元认知调节的发展变化
勘误说明:关于“数学创造力得分的预测:数学能力、人格和创造性自我信念”[Learning and Individual Differences 113 (2024) 102473]
SCIENTIFIC REPORTS
IF3.9
SCIENTIFIC REPORTS
IF3.9
重新审视担忧在解释测试焦虑与测试性能之间的联系中的作用
A在B之前,就像1在2之前一样。顶叶皮层是否对数字和字母的顺序关系敏感?fMRI适应性研究
HUMAN BRAIN MAPPING
IF3.3
算术和词汇语义知识检索过程中的干扰会调节相似的大脑区域: 来自功能磁共振成像 (fMRI) 的证据
CORTEX
IF3.3
数学焦虑,智力和数学表现: 来自德国改编的简化数学焦虑量表 (AMAS-G) 的见解
大脑中数值和非数值幅度的不对称处理: fMRI研究
CORTEX
IF3.3
非符号数值和空间处理的发展fMRI研究
CORTEX
IF3.3

