科言猫
学术研究的AI总结
首页
文献互助
订阅
我的收藏
科研工具
选题分析
论文总结
专利管理
未登录
返回
T
Tammy Gregersen
American University of Sharjah
26
H指数
113
论文数
5.7K
被引数
0
相关解读
订阅
收录论文
6
发表时间
发表时间
IF
被引数
Language teacher wellbeing: an individual-institutional pact
ELT JOURNAL
IF
2.6
2023-11-29
4
PRE
AI
Gregersen, Tammy; MacIntyre, Peter
分享
收藏
Feedback matters: Thwarting the negative impact of language anxiety
ANNUAL REVIEW OF APPLIED LINGUISTICS
IF
4.3
2023-06-01
2
PRE
AI
Gregersen, Tammy
分享
收藏
Possibilities of transformative change for greater equity in language education
语言教育领域实现更大公平的变革可能性
Journal of Multilingual and Multicultural Development
IF
3.9
2023-02-09
0
PRE
AI
Tammy Gregersen
分享
收藏
Understanding language teacher wellbeing: An ESM study of daily stressors and uplifts
LANGUAGE TEACHING RESEARCH
IF
3.8
2020-10-21
67
PRE
AI
Gregersen, Tammy; Mercer, Sarah; MacIntyre, Peter; Talbot, Kyle; Banga, Claire Ann
分享
收藏
Dynamic properties of language anxiety
STUDIES IN SECOND LANGUAGE LEARNING AND TEACHING
IF
5.4
2020-03-29
44
OA
AI
Gregersen, Tammy
分享
收藏
Breaking the code of silence: a study of teachers' nonverbal decoding accuracy of foreign language anxiety
LANGUAGE TEACHING RESEARCH
IF
3.8
2007-04-01
34
PRE
AI
Gregersen, Tammy
分享
收藏
研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
P
Peter D. MacIntyre
H 指数: 71 · 论文数: 285
S
Sarah Mercer
H 指数: 41 · 论文数: 229
K
Kyle Read Talbot
H 指数: 8 · 论文数: 22
C
Claire Ann Banga
H 指数: 5 · 论文数: 11
已加载全部