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Nicola Yelland
H指数:25
被引数:2,960
个人简介
暂无内容
教育背景
暂无内容
工作经历
暂无内容
荣誉奖项
暂无内容
成为课堂共同体:对墨尔本小学四年级儿童团队合作生活世界的反思性定性分析
幼儿在家中的玩具物联网游戏:现状及其与学业成绩的关系
Computers & Education
IF10.5
思考方式:在城市化户外社区环境中的关系性与生动联系
通过技术支持与幼儿共同创造符号,实现STEM学习的空间化
EDUCATION SCIENCES
IF2.6
在技术介导的教室中通过老师的谈话来支持幼儿的计算思维

