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Miguel A. López-Gajardo
H指数:17
被引数:1,108
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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从弗朗哥的教学方法到教学法革新:教师Atilana Fraile的案例
CABAS
IF0.3
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体育教育中人际关系教学风格量表的验证
教学方法模型本身与整合需求支持策略是否具有相同的影响?一项针对中学体育教育的干预研究
随机对照试验方案:提升体育教育中学生凝聚力、归属感及学习互动的TRI-PE项目
理解动机动力学:动机与儿童身体活动之间的纵向关联
播种你的教学之种:需要支持/阻碍型教学所预测的体育教育中感知有用性与学业表现的轨迹
教练和运动员领导者提供的身份领导是否与表现相关?足球队的跨文化研究
SUSTAINABILITY
IF3.3

