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科言猫学术研究的AI总结
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Rebecca Merkley

University of California System
H指数:15
被引数:900

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教育背景

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工作经历

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荣誉奖项

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Engaging Educators in the Codesign, Feasibility, and Implementation Quality of Early Years Interventions: The ONE Program

让教育工作者参与早期干预措施的共同设计、可行性与实施质量：ONE项目

MIND BRAIN AND EDUCATION
IF2.2
2025-10-010
OAAI
O'Connor, Rosemary; Gattas, Sylvia U.; Blakey, Emma; Brough, Carmel; Cook, Keely; Hawes, Zachary; Howard, Steven J.; Korell, Caroline; Loveridge, Toni; Merkley, Rebecca; O'Reilly, Fionnuala; Simms, Victoria; von Spreckelsen, Megan; Sylva, Kathy; Scerif, Gaia

研究方向

暂未获取到该数据
G
Gaia Scerif
H 指数:43论文数:280被引数:8,320
S
Steven J. Howard
H 指数:33论文数:191被引数:4,916
Z
Zachary Hawes
H 指数:19论文数:68被引数:2,011
V
Victoria Simms
H 指数:23论文数:101被引数:2,510
E
Emma Blakey
H 指数:13论文数:44被引数:851
D
Daniel Ansari
H 指数:69论文数:293被引数:1.5万
C
Catherine E. Draper
H 指数:40论文数:226被引数:6,131
D
Daniel Ansari
H 指数:44论文数:199被引数:6,777
O
O'Connor, Rosemary
H 指数:0论文数:2被引数:1
F
Fionnuala O’Reilly
H 指数:3论文数:8被引数:18