S
Sara A. Hart
H指数:37
被引数:5,520
个人简介
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教育背景
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工作经历
暂无内容
荣誉奖项
暂无内容
父母数学焦虑与儿童数学学习的关系:家庭作业辅导的作用
COVID-19对儿童的影响及韧性资源:因果关系方向是什么?
一般焦虑和阅读成绩作为阅读焦虑的遗传方差来源
比较有无学习障碍儿童的家庭读写环境及其与阅读前技能的关联
开放科学:我对数据共享、预注册和复现的见解
计算策略中的性别差异:青少年和成人样本的证据
考察差异化干预效应:个性化学生干预效应是否因学生能力和特征而异?
EXCEPTIONAL CHILDREN
IF4.3
绘制转变图:年龄作为阅读能力中基因和环境影响的调节变量
教育与心理学研究中的数据去标识化:重要性、障碍与技术
AERA Open
IF3.6

